绣斗：这波全民腦(nǎo)补，竟然连自己为什么能写出二泉映月，人家都帮自己想(xiǎng)好理(lǐ)由了(le)。对于教师们平安歸(guī)来，任务完成如此顺利，梅鸿玉的心中满是赞许，衹(zhǐ)是听完了(le)荣陶(táo)陶(táo)的汇报，他(tā)提出了(le)自己的疑问：你说，莲花现在春熙那裡(lǐ)。